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Alle terme si effettuano anche, cure inalatorie e di riabilitazione motoria con percorsi salute nell'area attrezzata nel parco/pineta. Campi da bocce, solarium, manifestazioni musicali e mostre di pittura e arte varia consentono di alternare alle cure sport e relax, svago e cultura. L'ospitalità dei velliesi e la buona cucina, unite alle numerose opportunità di escursioni, fanno di Vallio Terme una vera e propria oasi di pace e di salute, particolarmente gradita agli amanti della natura e del benessere
Vallio Terme (400 m. s/m) è l'unico centro termale della Valle Sabbia, il suo clima è mite, temperato dalle brezze del vicino garda. Costituito da diverse antiche contrade, si sparge su dolci poggi digradanti, qui, in un ambiente tranquillo, ricco di verde e di fiori, sorgono le terme "castello" dove si pratica la cura idroponica con un'acqua oligominerale molto apprezzata già dai tempi antichi per le sue qualità salutari.
L'acqua è un tratto identificativo del paesaggio del Gal Garda Valsabbia "Terra tra i due laghi": infatti si può acquisire coscienza del legame fra questi territori e l'acqua già con la semplice osservazione dei paesaggi. E ancora, al termine del 2003, "Anno Internazionale dell'Acqua", emerge la necessità di riflettere ed approfondire le tematiche ad essa legate, per aprire la via ad un rapporto più consapevole dei cittadini con le risorse presenti.
In questo contesto, il Corso di Formazione e aggiornamento di Educazione ambientale propone una serie di lezioni volte alla conoscenza dell'acqua nelle sue componenti biologiche, chimiche, nei rapporti con la morfologia, la vegetazione con i suoi utilizzi. L'introduzione di una formula teorico-pratica vuole permettere ai partecipanti di concretizzare le informazioni recepite in modo più diretto e assimilabile, che lasci cogliere una gamma ampia di aspetti.
La seconda parte del Corso approfondisce i temi correlati alla didattica e alle più aggiornate metodologie di insegnamento. Affinchè l'ambiente sia "significativo", è necessario che gli operatori siano in grado di trasmettere messaggi efficienti e duraturi: un buon metodo di comunicazione è indispensabile per la diffusione, oltre che della conoscenza, anche di valori, di capacità e di atteggiamenti attenti all'ambiente.
Ulteriormente utile, nell'ottica della valorizzazione delle esperienze in anni successivi, è la stampa degli "Atti del Corso", in cui le informazioni non si disperdano, ma anzi vadano ad assommarsi, creando una raccolta divulgabile e consultabile.
La raccolta del materiale didattico fornito dai docenti costituirebbe la base di partenza della documentazione, a cui potrebbero unirsi indicazioni e commenti degli allievi e le relazioni sulle esperienze pratiche.
A ciascun partecipante verrà fornito un diploma di presenza e la possibilità di valutare attraverso la qualità dei docenti e degli argomenti trattati l'esperienza in un questionario.
PRIMA PARTE: "L'acqua e l'educazione ambientale nel territorio della Valsabbia e del Lago d'Idro"
Numero giornate: 3
Numero incontri/lezioni: 4
Numero ore previste: 24
Durata prevista per ogni singolo intervento: 4 ore
Giorni prestabiliti: 3 sabato prestabiliti
Struttura del corso: Corso monotematico strutturato in lezioni teoriche, esperienze pratiche e uscite sul campo
Luogo delle lezioni: Sede Comunità Montana di Valle Sabbia - Via G.Reverberi, 2 - Nozza di Vestone (BS)
Periodo: Primavera 2004
Obiettivi: Approfondimento delle tematiche legate all'acqua, alle sue dinamiche, agli ambienti e alle biocenosi associate.
SECONDA PARTE: "Acqua e metodologia didattica"
Numero giornate: 3
Numero incontri/lezioni: 4
Numero ore previste: 16
Durata prevista per ogni singolo intervento: 4 ore
Giorni prestabiliti: 3 sabato consecutivi
Struttura del corso: Lezioni di approfondimento per l'implementazione delle capacità comunicative e il rafforzamento delle metodologie didattiche nell'ambito dell'educazione ambientale
Luogo delle lezioni: Sede Comunità Montana di Valle Sabbia - Via G.Reverberi, 2 - Nozza di Vestone (BS)
Obiettivi: Formazione degli operatori e aggiornamento sui fronti della didattica ambientale